This is a new resource, from the web Artopia, to recognize the sound of the orchestral instruments and also revise their names:
Orchestral instruments
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Archivo por meses: enero 2016
New work 2nd ESO
NEW WORK 2nd TERM
FAMILY OF INSTRUMENTS (AEROPHONES)
It is developing a 2.0 Interactive Popourri of your family of instruments ,in this case aerophones, that you’re going to submit through Thinglink.
As you can see, you have to investigate some points for your account.
First you will realize a collage that it has to consist of multiple images with their auditions at least SIX photos, even if one is inspired and wants to expand the work ahead !!!
Always have more qualifications.
The work is going to do with two tools that you do not know: the COLLAGE photo with PiZap (click on this same word for access) and interactive image with YouTube videos with Thinglink tool.
Instructions:
STEP 1. Carefully SELECT the Youtube AUDITIONS that we use. After looking photos of musicians, instruments, important information .. etc. The Internet went down and we file on your computer (the number of photos, of course, depend on the design of collage but the minimum is 6 images).
STEP 2. CREATE THE COLLAGE with PiZap tool that requires no registration. I leave these screenshots for the collage. Login PiZap Do MAKE Click to COLLAGE.
We selected a design based on the number of photos of our work Click on each square to upload photos Download the COLLAGE to your computer (no need to give SAVE)
STEP 3: Once completed and saved the photo COLLAGE, we continue to work entering the web Thinglink (CLICK ON THIS WORD TO GO TO THE PROGRAM)with your username and password. In each square collage assign its corresponding video (and located in Youtube) pasting the URL,different images, links to other examples, links to the most important musicians…. When you finish work you know that you have to send EDUCATE AND EDMODO to present in class to other colleagues.
EXAMPLE:
New Individual work 1st
NEW WORK 2nd TERM
What music styles, bands or artists you like best ???
It is developing a 2.0 Interactive Popourri of your favorite music group or singers that you like and you’re going to submit through Thinglink.
As you can see, you have to investigate some points for your account.
First you will realize a collage that has to consist of multiple images with their auditions at least SIX groups, styles or different artists, even if one is inspired and wants to expand the work ahead !!!
Always have more qualifications.
The work is going to do with two tools that you do not know: the COLLAGE photo with PiZap (click on this same word for access) and interactive image with YouTube videos with Thinglink tool.
Instructions:
STEP 1. Carefully SELECT the Youtube AUDITIONS that we use. After looking photos of artists, groups, the covers of your CD .. etc. The Internet went down and we file on your computer (the number of photos, of course, depend on the design of collage but the minimum is 6 images).
STEP 2. CREATE THE COLLAGE with PiZap tool that requires no registration. I leave these screenshots for the collage. Login PiZap Do MAKE Click to COLLAGE.
We selected a design based on the number of photos of our work Click on each square to upload photos Download the COLLAGE to your computer (no need to give SAVE)
STEP 3: Once completed and saved the photo COLLAGE, we continue to workentering the web Thinglink (CLICK ON THIS WORD TO GO TO THE PROGRAM)with your username and password. In each square collage assign its corresponding video (and located in Youtube) pasting the URL. When you finish work you know that you have to send EDUCATE AND EDMODO to present in class to other colleagues.
EXAMPLE:
LUBNA:ópera-rock de Mónica Naranjo.
Mónica Naranjo vuelve a sacar disco de estudio tras un silencio musical que se ha prolongado nada menos que ocho años y que se ha roto este mes de enero con el lanzamiento de Lubna.
Hemos tenido que esperar hasta el mes de enero de 2016 para escuchara a ella y poder hacernos con su nuevo trabajo que es UNA MARAVILLA.
Se trata de una Ópera Rock y, aunque algunas noticias recientes especulaban con que podría tratarse finalmente de un álbum convencional, en principio sí llegará al mercado a modo de obra literaria acompañada de un libro, tal y como estaba previsto y como la propia Mónica daba a entender este verano.
Un nuevo trabajo con el que poner fin a ocho años de silencio desde Tarántula en 2008, y que llega después de que en 2014 publicase el recopilatorio 4.0 por su 40 cumpleaños.
Make You Rock (Official Music Video)
Para mi este vídeo es su catarsis, en él muestra muy simbólicamente como se ha resistido a la comercialización de su música.
La niña simboliza la artista virgen que era, luego toda pintada de negro atada a su manager, el cual la dominaba a su gusto, luego peleando contra el monstruo de cintas de grabación (su discográfica) hasta que le quita la máscara y se purifica toda de blanco como artista independiente, pero se topa con el «dios» de la radio, la estatua con parlantes en los senos, que no suena su música si no viene con plan de promoción – comercialización de discográfica y ella prefiere aniquilarse antes de venderse.
Lo bueno de todo esto, es que aunque ya sus nuevos trabajos casi no suenan en radios ni tiene ventas millonarias, hace la música que siente y es una ARTISTA EN MAYÚSCULAS.
Y ya por último os dejo el single que ha superado los 3.500.000 millones de visitas desde que salió en diciembre.
JAMÁS
Raps in 1st ESO
1st year students have prepared some raps that you are going to hear now in which they had to use the vocabulary they have been learning so far in music classes in English.
We hope you enjoy it a lot.
4ºESO A interpreta sus propias melodias.
Empezamos a practicar RITMO con PALILLOS CHINOS
Bueno chic@s ha llegado el momento de empezar a practicar sencillos rítmicos pero en vez de con nuestro cuerpo esta vez será con los palillos chinos.
Durante un tiempo estos sencillos palos de madera van a ser nuestro perfecto instrumento de percusión escolar , ya que, su coste es mínimo o podéis utilizar los que tengáis por casa .Por otra parte, no molestamos demasiado a nuestros sufridos vecinos de aula porque los decibelios no superan el nivel óptimo, por ello creo que van ha ser perfectos para practicar ritmo en el aula y en casa, aprender a acompañar sencillas piezas y «mi objetivo» acabar cantando e interpretando el ritmo de una conocida pieza como es Sarasponda.
Primero la melodía:
Segundo: el ritmo por parejas si puede ser.
Y por último en este Wix lo tenemos todo junto:
Así que ánimo a todos y veremos nuestros vídeos en breve con los resultados que seguro son geniales.
Celebramos el Día de la PAZ.
El día 30 de enero es el día internacional escolar de la PAZ y por ello nuestro Colegio lo va a celebrar de distintas formas.
Desde el aula de música nos atañe ensayar y aprender diferentes canciones que van dirigidas a ese día en concreto.
La 1ª de ellas es:
EL MUNDO ES DE TODOS
La 2ª es:
TU ENEMIGO
Aquí la versión con la letra para que te animes a cantar:
Y aquí la letra con el karaoke:
Y la 3ª pero no menos importante la afamada pieza
IMAGINE de J.Lennon
Versión Original
Versión UNICEF
Karaoke :Solo base con letra.
New App: Star Wars “crea tu remix”.
Desde la página de Star Wars han diseñado una app para poder crear un remix utilizando para ello un banco de sonidos donde se hallan frases míticas de los personajes, fragmentos de las bandas sonoras, efectos de sonido como espadas láser, naves.., y otros muy interesantes.
Atrévete a crear tu propia Soundtrack de Star Wars y luego compártela a través de las redes sociales con tus amig@s.
“Qué la fuerza os acompañe!
Un ejemplo creado por mí para que veáis el resultado. Pincha AQUÍ
Curiosidades: Mashup clásico
¿Sabes lo que es un “Mashup”?
Es una mezcla de distintas canciones del mismo género o estilos diferentes que se encajan creando una sonoridad nueva y fusionada con coherencia musical.
¿Quieres ver un ejemplo? El creador es “Grant Woolard“, un fanático de la música clásica que ha mezclado 56 obras de 33 compositores para crear esta canción.
El vídeo va acompañado de la partitura e imagen de cada uno de los compositores para que puedas ubicar al creador de los segmentos de canciones que tal vez reconozcas
“IT’S FANTASTIC”!!!!!!
La orquesta en concierto.
Este corto de dibujos animados nos hace una simpática presentación de los instrumentos de la orquesta, nosotros lo vamos a utilizar como introducción al tema.
Atentos a todos los instrumentos que aparecen.
GLOBOS DE ORO: Mejor Banda Sonora a Ennio Morricone por «Los Odiosos Ocho» y Mejor Canción Original «Writings on the Wall» de Spectre.
De los 25 Globos de Oro entregados, Ennio Morricone y Spectre han sido los afortunados en el apartado musical dentro del CINE.
Mejor Banda Sonora
Ennio Morricone por «Los Odiosos Ocho»
Mejor Canción Original
«Writings on the Wall» de Spectre
Actividades auditivas sobre Instrumentos Musicales
Interesantes y entretenidas actividades musicales creadas en el CEIP de Palmeira con “Ardora”. Son ejercicios auditivos sobre los instrumentos musicales, tendrás que adivinar los instrumentos que suenan, están ordenados por familias.
En nuestra aula de Música 