Disponéis de la partitura entera ,en JPG y en PDF para descargarla, además de la Base sobre la cual tocar y el fragmento de la película sobre el que me he basado.
Ahora a tocar y disfrutar.
WIX de la BSO de Piratas del Caribe.
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Archivo de la categoría: Interpretaciones del Alumnado
1st Secondary presents «Sarasponda»
The students of 1st have practiced this piece a lot in which they mix rhythm with melody.
I leave the video in which are the three courses that have done fantastic.
CONGRATULATIONS GUYS !!!
1st and The Last Of The Mohicans.
Finally we have our boys and girls of 1st playing the piece The last of the Mohicans.
3er interpreta la peça de ABBA:Give give me.
Ací teniu el resultat de les vostres interpretacions.
2nd plays «ALL OF ME»
Here we have the first videos playing the recorder of the 2nd ESO courses.
Videos 1st ESO playing Mary poppins.
Here we have the first videos playing the recorder of the 1st ESO courses.
Raps in 1st Secondary School
At last I have been able to prepare your raps!!
All have been different and very creative as well as original.
Easy? No, it was not but you have done great.
I hope you like it!!
1st plays The last of the Mohicans.
2nd ESO plays Los chicos del Coro.
I hope like it!!
3ºESO realiza sus propios Flashmob!!
Esta vez 3ºESO ha salido a la calle a representar sus propios flashmob.
Como ya sabéis esta actividad consiste en sorprender a la gente, en llamar su atención a través de alguna manifestación artística.
Os dejo algunos vídeos realizados por ellos mismos de ejemplo.
¡¡GRACIAS A TOD@S!!
3º Eso con Abba.
Hemos empezado este curso practicando la famosa pieza del grupo sueco Abba, Dame, dame,dame y aquí tenéis los resultados de las primeras interpretaciones.
Con esta pieza vamos a acelerar el ritmo y a soltar los dedos bastante.
Primeros vídeos de 1ºESO
Start this year with this famous soundtrack.
Here there are your vídeos.
Irene Márquez and hers Recorders,THANKS!!
2nd ESO plays «Pastillas para dormir»
«We have built our instruments 1st and 2nd ESO»
Here are the videos with images of many instruments built by students of 1st and 2nd of ESO.
It was fantastic .
Congratulations to all!!
1st ESO A
1st ESO B
1st ESO C
2nd ESO A
2nd ESO B
2nd ESO C
1st ESO also plays SARASPONDA.
Your own composition and performance(1stC)
«Your own composition»
Excellent work girls!!!
4ºESO acaba con la pieza rítmica SARASPONDA.
Muchas gracias chic@s por estos momentos tan interesantes,educativos y sobretodo divertidos.
Os dejo vuestro vídeo.
Un abrazo
«La Marcha Turca» de Mozart con ritmo de palillos
Gracias a Mª Jesús Camino, vamos a repasar el compás de 2/4 con un acompañamiento de palillos para la famosa obra de Mozart «La Marcha Turca» y, de paso, trabajamos la audición de la obra y algunos conceptos de estructura musical.
Os muestro a continuación el significado de los iconos que he puesto en el vídeo para mirarlos y reconocerlos durante la interpretación.
Cada línea vertical representa un pulso del compás, es decir, una negra. Por lo tanto, cuando aparece un icono en cada pulso se tocarán negras y cuando aparezcan dos iconos en un pulso se trataría de corcheas ¿Sencillo no? Aquí podéis ver una de las diapositivas..
Una vez que reconocemos las indicaciones de los palillos, pasamos a ensayar el ritmo sin la música (el profesor puede marcar los pulsos del compás) para después ya interpretarlo con la música tal cual aparece en el vídeo. Es bastante rápida, así que.. ¡paciencia!
2nd ESO plays Sarasponda with Chianese Sticks.
We achieved to sing and accompany by the rhythms of the Chinese sticks this song.
It was great fun and also the result was very good.
I congratulate all!!!
2ºESO C plays your own compositions.
Raps in 1st ESO
1st year students have prepared some raps that you are going to hear now in which they had to use the vocabulary they have been learning so far in music classes in English.
We hope you enjoy it a lot.
4ºESO A interpreta sus propias melodias.
Empezamos a practicar RITMO con PALILLOS CHINOS
Bueno chic@s ha llegado el momento de empezar a practicar sencillos rítmicos pero en vez de con nuestro cuerpo esta vez será con los palillos chinos.
Durante un tiempo estos sencillos palos de madera van a ser nuestro perfecto instrumento de percusión escolar , ya que, su coste es mínimo o podéis utilizar los que tengáis por casa .Por otra parte, no molestamos demasiado a nuestros sufridos vecinos de aula porque los decibelios no superan el nivel óptimo, por ello creo que van ha ser perfectos para practicar ritmo en el aula y en casa, aprender a acompañar sencillas piezas y «mi objetivo» acabar cantando e interpretando el ritmo de una conocida pieza como es Sarasponda.
Primero la melodía:
Segundo: el ritmo por parejas si puede ser.
Y por último en este Wix lo tenemos todo junto:
Así que ánimo a todos y veremos nuestros vídeos en breve con los resultados que seguro son geniales.
Singing your Raps.
I present a great video where you can hear different groups of 2nd ESO B / C interpreting his own raps.
En nuestra aula de Música 